Rui Matos | Seduc-MT

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) vai divulgar o programa de Equoterapia, que oferta atendimento terapêutico complementar a estudantes com necessidade de reabilitação física e neurológica, na 11ª Semana do Cavalo. O evento será realizado de 02 a 12 de maio, no Parque de Exposições Senador Jonas Pinheiro, em Cuiabá.

A Seduc terá um estande para promover, entre os pais e a sociedade, o programa que utiliza o cavalo por meio de uma abordagem interdisciplinar nas áreas de saúde, educação e equitação. 

A Seduc terá atendimento ao público feito por profissionais da Coordenadoria de Educação Especial da Seduc, serão transmitidos vídeos explicativos no estande, além de diversos telões espalhados pela área do evento. Pais ou responsáveis poderão tirar dúvidas e saber como fazer para que seus filhos tenham acesso ao programa.

A equoterapia é uma atividade que integra as áreas de saúde, educação e equitação e é voltada para o desenvolvimento psicológico e social dos nossos estudantes com deficiência e TEA – Transtorno do Espectro Autista.

Essa terapia reúne exercícios de coordenação motora, flexibilidade, agilidade, concentração que favorece o desenvolvimento neuropsicomotor, beneficiando os processos educacionais vivenciados posteriormente no ambiente escolar.

Investimentos

De acordo com o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, a formação educacional dos estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista, e com altas habilidades/superdotação está sendo uma das prioridades da Seduc neste ano letivo. “No ano passado o investimento em educação inclusiva foi superior a R$ 34 milhões e, em 2024, não será diferente”, destacou o secretário.

Ele ressalta que o Estado adotou políticas públicas com a finalidade de efetivar práticas educacionais para a redução dos níveis de desigualdade, assegurando que nenhuma pessoa fosse excluída do espaço educacional sob alegação de algum tipo de deficiência. “Ao visitar o estande da Seduc no evento, as pessoas poderão conhecer detalhes do programa de equoterapia e os seus benefícios aos estudantes que necessitam de atendimento”, completou.

Segundo o secretário, os investimentos vão além. “Só em equoterapia foi superior a R$ 9,7 milhões. Os convênios com 70 instituições filantrópicas receberam R$10,8 milhões. Com aplicação de R$2,5 milhões, o Estado destinou 170 dispositivos ópticos OrCam My Yes a estudantes e professores cegos, oportunizando mais acessibilidade e autonomia ao ensino e às suas atividades diárias”.

Outros pontos de destaque evidenciados por Alan são a avaliação pedagógica do estudante Público-Alvo da Educação Especial (PAEDE), mais atenção à classe hospitalar, ao atendimento pedagógico domiciliar, ao projeto autismo na escola, além da matrícula prioritária e transporte escolar especializado.

Educação Especial

Em 2024, a Rede Estadual de Ensino conta com 9.166 estudantes PAEDE matriculados em 584 escolas, sendo 513 estudantes em escolas especializadas e 5.267 atendidos em Salas de Recursos Multifuncionais. A expectativa da Seduc para 2024 é ampliar ainda mais o atendimento.

A educação especial conta com 1.889 professores de apoio especializado (pedagogos), 482 professores de salas de recursos multifuncionais, 19 professores domiciliares, 8 professores hospitalares e 153 professores intérpretes.