Mato Grosso do Sul
Unidade está passando por reforma e a preocupação do grupo de alunos era de que se perdesse com a reestruturação do ambiente. O material foi encapsulado no ano de 2016
Ariel de Melo Franco, Carlos Eduardo Vilha Mateus, José Maria Bento Neto e Thomas Ryuiti Sumida, orientados pela professora Rita de Cássia Lanza formaram a equipe Inova Maker ACB
BC entregou 26 prêmios a educadores, escolas e redes de ensino de todo o Brasil. Programa de educação financeira está em 22% das escolas públicas de ensino fundamental do país e em 75% das escolas da
Atividade visou demonstrar procedimentos básicos de pesquisa no CDR, em jornais, acervos e coleções ali dispostos, bem como ampliar o conhecimento sobre o levantamento de fontes históricas
A ação teve como objetivo trabalhar a consciêntização dos estudantes à respeito da violência contra a mulher, trazendo informações e discussões sobre as percepções dos estudantes a respeito do tema.
Os estudantes poderiam apontar os pontos positivos e negativos da sequência didática, proporcionando um momento de escuta e reflexão sobre a própria aprendizagem.
O pescador profissional no Jupiá Agnaldo Alves Linhares, mostrou os problemas causados pelo esgoto lançado no rio, os tipos de peixes mais comuns na região, e a importância de rios limpos para sobrevi
Arthur venceu cinco partidas e empatou uma das 6 possíveis, no xadrez clássico, garantindo o título de campeão dos Jogos Escolares da Juventude de Mato Grosso do Sul.
Toda obra de arte, mesmo que de modo indireto, fala um pouco sobre seu autor, apresenta sua subjetividade.
O evento propôs uma linguagem lúdica e prazerosa a todos que participaram, despertando sentimentos, construindo valores desenvolvendo criatividade, o trabalho em equipe e o senso crítico em relação à
O laboratório disponibiliza tanto aos professores, quanto aos estudantes aulas práticas e dinâmicas, com o intuito de facilitar o aprendizado, na medida em que torna o conhecimento teórico uma realida
Solve for Tomorrow Brasil tem por objetivo estimular os estudantes do Ensino Médio de escolas públicas a identificar problemas reais e desenvolver soluções baseadas em ciência e tecnologia