Em Dianópolis, estudantes da rede estadual desenvolvem Jornal como parte de Projeto Integrador I de fim de semestre

Tocantins

22.06.2026

Estudantes da primeira série do Ensino Médio, do Colégio Estadual João D’Abreu, em Dianópolis, desenvolveram como parte do Projeto Integrador I, o Jornal Diário de Dianópolis. A apresentação aconteceu no último sábado, 20, aberta para a comunidade em geral.

A produção do jornal faz parte do projeto denominado JornalGeo, junção de jornalismo com geopolítica, e visa estimular a pesquisa e análise de temas relacionados à comunidade local, além de promover a participação ativa dos jovens na sociedade, incentivar a escrita e o senso crítico. 

O momento de apresentação do projeto foi direcionado aos estudantes do Ensino Médio, gestores, professores e toda comunidade escolar sendo conduzido pelos professores Geovane Ferreira do Nascimento e Adenisia Almeida Quirino. 

Durante a culminância, os alunos apresentaram exemplares dos jornais produzidos ao longo do ano letivo, abordando temas como preservação ambiental, vacinação, segurança pública, concurso público e demais acontecimentos da cidade, trazendo entrevistas, gráficos e fotos para ilustrar as reportagens. 

Um dos integrantes do projeto, o estudante Bernardo Aires Póvoa, comemorou o sucesso do projeto. “Fico muito feliz por participar desse projeto e grandemente gratificado por poder contribuir com a minha comunidade, tenho certeza que todos nós conseguimos aprender bastante com o projeto”, disse. 

O professor Geovane Ferreira, responsável por auxiliar os estudantes no desenvolvimento do jornal, frisa que o projeto é ferramenta essencial para aproximar os estudantes da comunidade. “O projeto aproxima os estudantes da realidade onde vivem: os alunos vão desenvolvendo habilidades, fazendo investigações, análise crítica e se comunicando melhor com toda a comunidade, e a partir disso, vão identificando problemas e potencialidades da comunidade. Então, buscamos juntar com o jornalismo e contribuir para o desenvolvimento da leitura, da escrita, da capacidade de informar e da responsabilidade ética”, explicou. 

A professora Adenisia Almeida, que contribuiu no processo de entrevistas, parabenizou o empenho dos alunos. “Fiquei muito feliz, pois acho o jornal um meio de comunicação muito necessário, fomentando a interatividade no meio escolar. Parabenizo o professor Geovane e todos os envolvidos no projeto, também desejo que esse projeto siga adiante, vamos revelar futuros jornalistas e escritores”, afirmou. 

A diretora da unidade escolar, Vera Lúcia Costa, acrescenta que o sucesso da iniciativa parte de uma ação coletiva. “Agradeço ao professor Geovane Ferreira, à professora Adenisia,  à equipe da coordenação e da turma pelo empenho, dedicação e criatividade, a excelente apresentação realizada para a comunidade escolar na apresentação dos projetos integradores. Iniciativas como essa fortalecem a aprendizagem e despertam o protagonismo dos estudantes, além de valorizar a história e a cultura do nosso município. Parabéns a todos pelo  belíssimo trabalho”, finalizou. 

Edição: Ana Luíza Dias/Governo do Tocantins

Revisão Textual: Enedino Rodrigues Benevides Neto/Governo do Tocantins

Maria Eugênia Melo/Governo do Tocantins