Estudante indígena da Mediação Tecnológica é aprovado em Medicina na Universidade Federal de Rondônia

Rondônia

09.02.2026

A educação pública de Rondônia alcançou mais uma conquista com a aprovação do estudante Luiz Fernando Souza Kaxarari, de 19 anos, no curso de Medicina na Universidade Federal de Rondônia (Unir). Aluno da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Jayme Peixoto de Alencar, localizada no distrito de Extrema, em Porto Velho, o jovem cursou todo o ensino médio por meio da Mediação Tecnológica, política educacional da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) que amplia o acesso ao ensino em regiões mais distantes do estado.

Pertencente ao povo indígena Kaxarari, Luiz Fernando representa não apenas uma vitória pessoal, mas um marco para toda a comunidade escolar e para os povos originários de Rondônia, demonstrando que o acesso à educação de qualidade transforma realidades e amplia horizontes.

Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, a aprovação do estudante representa a força da educação pública e das políticas que garantem oportunidades em todas as regiões do estado: “Essa conquista mostra que quando o Estado investe em educação, especialmente em projetos que levam ensino de qualidade a locais mais distantes, os resultados aparecem. Ver um jovem da rede estadual, da Mediação Tecnológica, aprovado em Medicina em uma universidade federal é motivo de orgulho para Rondônia e reforça nosso compromisso com uma educação inclusiva, que transforma vidas e constrói um futuro melhor para todos”, destacou.

A secretária de Estado da Educação, Albaniza Oliveira, ressaltou que o resultado evidencia a importância da Mediação Tecnológica como política pública educacional: “A aprovação do Luiz Fernando demonstra que a Mediação Tecnológica cumpre seu papel de garantir acesso, equidade e qualidade no ensino. É uma política que fortalece a autonomia dos estudantes, valoriza o trabalho dos professores e leva educação de excelência a todos os territórios, inclusive às comunidades indígenas. Essa conquista é coletiva e simboliza o compromisso da gestão com uma educação pública forte e transformadora”, afirmou.

O superintendente regional de Educação de Extrema, Marquelino Santana, destacou o significado da conquista para a educação pública do estado: “Apesar das dificuldades que encontramos por residirmos em um distrito, jamais devemos obliterar nossas forças e nossa resistência no sentido de valorizar a educação. Muitas vitórias passam despercebidas aos olhos da sociedade, mas hoje nossa alma transborda alegria ao ver um estudante da nossa rede estadual aprovado em Medicina em uma universidade federal”, afirmou.

Segundo o superintendente, o resultado reflete os investimentos realizados pelo Governo de Rondônia na educação: “Nossas escolas nunca foram tão bem atendidas como estão sendo agora, por meio da secretária Albaniza Oliveira e do governador Marcos Rocha. Essa conquista é motivo de orgulho para toda a comunidade escolar da Escola Jayme Peixoto de Alencar, para o distrito de Extrema, para a educação do estado e para toda a nação Kaxarari”, ressaltou.

MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA

A Mediação Tecnológica é uma política pública educacional da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) voltada a garantir o acesso ao ensino em regiões de difícil acesso, como distritos, áreas rurais, ribeirinhas e comunidades indígenas. O modelo combina aulas transmitidas ao vivo por professores especialistas, a partir de estúdios centrais, com o acompanhamento de um professor presencial em sala de aula, responsável pela mediação pedagógica, orientação dos estudantes e apoio às atividades. A iniciativa segue o currículo da rede estadual e tem como objetivo assegurar equidade, permanência e qualidade no processo de ensino-aprendizagem.

Para Luiz Fernando, a Mediação Tecnológica foi fundamental para alcançar uma boa nota no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem): “Fui aluno da Mediação Tecnológica durante todo o ensino médio, e esse projeto me auxiliou muito para conseguir uma boa nota. Ele me ajudou a criar uma rotina de estudos, inclusive depois de finalizar o ensino médio, além de desenvolver mais confiança e autonomia. Também reforçou disciplinas fundamentais como redação, matemática e ciências da natureza”, relatou o estudante.

VITÓRIA COLETIVA

A professora presencial Rosemar Viana, que acompanhou Luiz Fernando durante sua trajetória escolar, destacou o trabalho desenvolvido ao longo dos três anos de convivência com a turma: “Sempre quis que meus alunos alcançassem bons resultados naquilo que desejam para a vida. Nós, professores da Mediação Tecnológica, ficamos três anos com a mesma turma, o que cria uma conexão de amizade e cooperação. Sou exigente, mas solidária, porque sei que o resultado é individual, mas a vitória é coletiva”, enfatizou.

A aprovação de Luiz Fernando Souza Kaxarari reafirma a importância da Mediação Tecnológica como política pública educacional estratégica, capaz de garantir acesso, equidade e oportunidades para estudantes de todas as regiões de Rondônia, fortalecendo o compromisso do Governo do Estado com uma educação pública inclusiva e transformadora.