Mato Grosso
20.10.2026
Laís Soares | Seduc-MT
Os 20 estudantes da Rede Estadual que participam do Programa Estadual de Formação de Pilotos Civis – Decolando iniciam agora a preparação para a Banca Teórica Oficial da Agência Nacional de Aviação Civil (Anac). A avaliação definirá os 10 participantes com as melhores pontuações, que avançarão para as próximas fases do programa, após a conclusão do Curso Teórico de Piloto Privado, no último sábado (17.10).
Iniciadas em junho deste ano, as aulas abordaram conteúdos técnicos da aviação civil e prepararam os participantes para os desafios da formação aeronáutica.
O encerramento do curso foi marcado pela realização de um simulado da Banca Teórica Oficial da Anac, aplicado no sábado (17). A atividade contemplou cinco disciplinas da formação: Regulamentos de Tráfego Aéreo, Meteorologia, Navegação Aérea, Teoria de Voo e Conhecimentos Técnicos de Aeronaves.
Durante a formação, os estudantes também tiveram contato com profissionais da aviação, conheceram aeronaves e aprenderam conteúdos técnicos que até então não faziam parte de sua rotina.
Para Esther Senna, estudante e participante do projeto, uma das experiências mais marcantes foi a oportunidade de conhecer uma aeronave de perto e acompanhar o trabalho dos profissionais do Centro Integrado de Operações Aéreas (Ciopaer). “É algo que eu nunca vou esquecer e que vou levar para o resto da minha vida”, relata.
O aprendizado também exigiu dedicação para compreender disciplinas e conteúdos novos para os participantes. Segundo Esther, o apoio dos instrutores foi fundamental para superar as dificuldades e ampliar o interesse pela aviação.
Além dos conhecimentos técnicos, a formação contribuiu para desenvolver habilidades que a estudante considera essenciais para a profissão, como disciplina, autocontrole e capacidade de avaliar riscos.
“Tem um ditado na aviação que fala: na dúvida, arremeta. Então, se a gente está pensando em fazer alguma coisa, tem que analisar as consequências”, destaca. Para Esther, a experiência reforçou a importância de tomar decisões com responsabilidade, considerando que, na aviação, erros e negligências podem colocar vidas em risco.
Segundo Lucas Cardoso, também participante do programa, a formação ampliou sua visão sobre as possibilidades de atuação na aviação civil e influenciou seus planos profissionais. Antes interessado em outra carreira, Lucas passou a considerar a aviação comercial como seu objetivo para o futuro.
“Descobrir o quanto a aviação é uma área grande, com muito espaço para desenvolvimento, foi algo que me marcou bastante”, afirma. Segundo ele, o contato com esse universo também revelou possibilidades que ainda não conhecia despertando o interesse pela carreira.
A dedicação ao curso, no entanto, exigiu mudanças na rotina. Lucas relata que os deslocamentos e a necessidade de conciliar a formação teórica com as aulas na escola também tornaram os dias mais longos.
Além do aprendizado técnico, o estudante destaca os vínculos construídos com os demais participantes ao longo da formação. Para ele, a convivência entre os 20 integrantes da turma tornou a experiência ainda mais significativa.
Agora, os estudantes darão início a preparação para a Banca Teórica Oficial da Anac. A avaliação classificará 10 estudantes com as melhores pontuações e que vão prosseguir para as próximas fases do programa, que contemplam a avaliação médica aeronáutica e, posteriormente, a formação prática de voo.
Programa Estadual de Pilotos Civis – Decolando
O Programa Estadual de Formação de Pilotos Civis – Decolando é uma iniciativa do Governo de Mato Grosso, desenvolvida em parceria entre a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), a Secretaria de Estado de Segurança Pública (Sesp-MT) e a Secretaria de Estado de Assistência Social e Cidadania (Setasc-MT).
A ação oferece formação aeronáutica gratuita a estudantes da Rede Estadual, com foco na ampliação das oportunidades de qualificação profissional e no acesso à aviação civil.
Com duração estimada de até 24 meses, o programa prevê formação para obtenção das licenças de Piloto Privado de Avião (PP) e Piloto Comercial de Avião (PC), além de habilitações para voo por instrumentos e multimotor e capacitação em inglês aeronáutico. A continuidade dos participantes depende do cumprimento das etapas e dos critérios previstos para a formação.