Em alusão ao Dia Mundial do Livro, a Escola Estadual Mundo Sócio do Saber, em parceria com o Centro Socioeducativo Feminino de Palmas, desenvolveu um projeto pedagógico que uniu leitura, escrita e educação financeira, promovendo reflexão, protagonismo e transformação social.

O destaque da ação foi a estudante S.G.O., da 2ª série do ensino médio, que se tornou protagonista do projeto, demonstrando envolvimento, sensibilidade e grande potencial de aprendizagem. Leitora assídua, ela já apresentava afinidade com a leitura, o que contribuiu significativamente para sua participação ativa nas atividades propostas.

A ação teve como base a obra Quarto de Despejo, de Carolina Maria de Jesus, que retrata a realidade de uma mulher em situação de vulnerabilidade social. A partir da leitura e discussão do livro, a estudante produziu releituras artísticas e reflexões que dialogam com sua própria vivência, demonstrando o poder da educação como ferramenta de transformação.

A proposta foi desenvolvida de forma interdisciplinar, envolvendo as áreas de Língua Portuguesa e Matemática, com a contribuição das professoras Janaína Pereira Alves (Matemática) e Rose Macedo e Adalia Dias do Carmo (Linguagens), que conduziram as atividades com sensibilidade e compromisso pedagógico.

A gestora Keyla Cristina destacou o objetivo de ir além do conteúdo tradicional, proporcionando um ensino que faça sentido para a vida das estudantes. “Trabalhar a leitura associada à realidade delas é fundamental. Quando elas se reconhecem nas histórias, o aprendizado ganha significado e força transformadora. A educação, nesse contexto, se torna um instrumento real de mudança de vida”, destacou.

O projeto reforça o papel da escola dentro do sistema socioeducativo, mostrando que a educação é um caminho possível para a reconstrução de histórias e de novos futuros.

A iniciativa evidencia que, mesmo diante de desafios, oportunidades educativas podem despertar talentos, fortalecer a autoestima e abrir portas para novas perspectivas.

Edição: Abrão de Souza/Governo do Tocantins

Revisão Textual: Liliane Oliveira/Governo do Tocantins

Dicom/Seduc/Governo do Tocantins