Dois professores e mestrandos da Secretaria da Educação do Tocantins (Seduc-TO), Adryel Reis de Faria e Bruno Millere Pansiere, representaram o estado na 9ª edição do Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas, em Minas Gerais. O evento foi realizado nos dias 1º e 2 de maio e reuniu educadores, pesquisadores e gestores de todo o Brasil para discutir os rumos da educação contemporânea.

Ambos os docentes são estudantes do Programa de Mestrado Profissional em Governança e Transformação Digital, que ocorre em parceria entre a Seduc e a Universidade Federal do Tocantins (UFT), e tiveram seus trabalhos aprovados para apresentação oral no congresso. As pesquisas abordaram temas estratégicos e inovadores, alinhados aos eixos “Inteligência artificial no contexto escolar” e “Currículo, metodologia e prática de ensino”.

Adryel apresentou o trabalho “Inteligência Artificial Aplicada à Educação: desenvolvimento de um prompt de comando para o ensino da Geomorfologia”. A pesquisa demonstra como a criação de um material didático interativo, por meio de inteligência artificial, pode tornar mais acessíveis conceitos complexos da geomorfologia, facilitando a aprendizagem nas escolas públicas do Tocantins.

Já Bruno compartilhou os resultados da pesquisa “Mapeamento sistemático em robótica educacional e estratégias para a criação de clubes de robótica sustentável nas escolas estaduais do Tocantins”. O estudo propõe a criação de clubes integrados ao Projeto Político Pedagógico (PPP) das unidades escolares, com foco na formação contínua de professores e alunos, e no desenvolvimento de projetos adaptados à realidade local. A iniciativa busca democratizar o acesso à tecnologia e fomentar práticas pedagógicas inovadoras.

Para os professores, a participação no evento foi um marco na trajetória profissional. “É muito gratificante poder compartilhar conhecimentos, trocar experiências e levar o nome da nossa Secretaria e do nosso Estado para um evento com representatividade nacional. Momentos como esse fortalecem o trabalho e enriquecem nossa atuação profissional”, destacou Adryel.

Bruno também celebrou a experiência. “Foi uma vivência que com certeza vai aprimorar minha vida profissional e acadêmica. A troca de experiências com profissionais de diversas regiões foi extremamente valiosa”.

O Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas é considerado um espaço privilegiado de troca de saberes e reflexões sobre os desafios da educação brasileira. Nesta edição, integrou a programação do 20º Festival Literário Internacional de Poços de Caldas (Flipoços), promovendo a conexão entre literatura, cultura e práticas educacionais.

Edição: Ana Luiza Dias/Governo do Tocantins

Seduc/Governo do Tocantins