A Secretaria de Educação de Pernambuco (SEE), representada pelo secretário Gilson Monteiro, participou da terceira edição do JC Educação, nesta quinta-feira (11). O evento, realizado na sede do Sistema Jornal do Commercio de Comunicação, no Recife, em parceria com a plataforma Educa, debateu o tema “Saúde mental na escola: um desafio coletivo”. 

Estiveram presentes o gerente geral de Gabinete da SEE, Cássio Melo, a secretária executiva de Gestão de Pessoas, Rafaela Ramos, a secretária executiva de Gestão da Educação, Cassiana Lima, entre outros representantes da pasta. 

Além de Gilson Monteiro, também conduziram as palestras o psicólogo Rossandro Klinjey, o executivo Jaime Ribeiro e a secretária de Educação do Recife, Cecília Cruz. 

Na sexta-feira (12), haverá a publicação de um caderno especial no JC sobre o tema do evento, com artigos assinados pelos palestrantes, além de análises e experiências de escolas sobre saúde mental e abordagens socioemocionais no ambiente escolar.

Durante o evento, o secretário de Educação de Pernambuco destacou o projeto EntreLaços, proposta pioneira da gestão estadual que tem como objetivo implementar ações pedagógicas que promovam a saúde mental e que previnam e enfrentem as múltiplas manifestações de violência no cotidiano escolar.

“A partir desse projeto, nossa meta é termos 1200 psicólogos na Rede Estadual, um por escola, junto com assistente social, para que a gente consiga levar a política pública do estado a todas as unidades escolares, enxergando cada estudante, cada professor”. Para o secretário, o desafio constante da educação é reconhecer e respeitar as diferenças. “Cada dia mais a gente procura humanizar nosso trabalho em todas as localidades do estado, entendendo as especificidades de cada região e realizando uma gestão colaborativa”, pontuou Gilson. 

Nessa perspectiva, foi destacada a merenda escolar regionalizada, modelo diferenciado de alimentação escolar que leva em conta a cultura alimentar de cada localidade. Além disso, o secretário citou ações da gestão estadual que promovem bem-estar no ambiente escolar, como a climatização das unidades de ensino. 

“A política pública verdadeira, sem vaidade, precisa atender a todos. Essa condição de o estudante aprender no calor do sertão, passando mal sem climatização, é um absurdo. Até o final de 2025, todas as escolas do estado estarão climatizadas. Quando chegamos na gestão, em 2023, tínhamos apenas 240 escolas climatizadas. Já climatizamos aproximadamente 600 escolas e estamos com 240 parcialmente climatizadas”.