O fortalecimento do protagonismo juvenil e da participação democrática dos estudantes tem sido incentivado nas escolas jurisdicionadas à Superintendência Regional de Educação (SRE) de Miracema. Ao longo dos meses de abril e maio, a regional promoveu uma mobilização voltada à implantação e fortalecimento dos Grêmios Estudantis nas unidades escolares.

Durante o período, foram realizadas palestras informativas com estudantes do ensino fundamental e médio, abordando temas como direitos e deveres dos estudantes, liderança, participação democrática e a importância dos Grêmios Estudantis para o fortalecimento da comunidade escolar. Os encontros tiveram caráter formativo e motivacional, incentivando a participação ativa dos jovens nos espaços de decisão da escola.

As atividades foram conduzidas pela técnica de Políticas de Juventude, Kádja Fernandes, em parceria com a orientadora educacional Claudia Diniz, envolvendo escolas da sede e também unidades do interior, que receberam orientações de forma presencial e online. “A mobilização para o processo eleitoral dos Grêmios Estudantis visa aproximar também a SRE dos estudantes. Esse acompanhamento incentivou a participação, o protagonismo juvenil e o fortalecimento da gestão democrática nas escolas”, destacou Kádja.

As ações incluíram ainda rodas de conversa, promovendo momentos de escuta e diálogo entre estudantes e equipe pedagógica. Nessas atividades, os jovens puderam apresentar sugestões, compartilhar experiências e ampliar a compreensão sobre o papel dos Grêmios Estudantis como instrumentos de cidadania e representação estudantil.

Eleições

Nas escolas da sede, as eleições gremistas ocorreram de forma presencial, enquanto as demais unidades receberam orientações online sobre formação de chapas, etapas eleitorais e organização democrática do pleito. Como resultado, todas as escolas da regional concluíram o processo eleitoral dos Grêmios Estudantis, fortalecendo a participação estudantil e incentivando a formação de lideranças juvenis comprometidas com o ambiente escolar.

Para o estudante Guilherme Alves de Freitas, da 3ª série do Centro de Ensino Médio Rui Barbosa, as iniciativas contribuíram para ampliar a autonomia e a participação ativa dos estudantes na construção de uma educação mais democrática.

“O grêmio é uma ponte entre os alunos e a direção escolar para dialogar sobre demandas, organização de eventos e outros temas de interesse dos estudantes. É uma forma de fortalecer nossa participação na escola. Tenho vontade de seguir carreira política e acredito que o grêmio estudantil também será importante para realizar esse sonho”, relatou.

Núbia Daiana Mota/Governo do Tocantins